La direction crée les plans préventifs et peut déléguer le rôle de responsable du suivi, ajouter des moyens et assigner des responsables de moyens aux membres de l’équipe-école de leur choix. Il est donc possible qu’un enseignant ou un intervenant puisse consigner de l’information dans le DAP, si on lui délègue la responsabilité d’un plan. […]
Qui peut utiliser le plan préventif du DAP? Lire la suite »
Après une consultation à travers le réseau (22 CSS et plus de 400 personnes), nous avons constaté qu’il y avait un besoin pour une version allégée du plan d’intervention. Ce dernier devrait uniquement être utilisé dans des situations très spécifiques, mais aucun autre moyen n’était disponible. Le DAP est le Dossier d’aide particulière qui est
Qu’est-ce que le Dossier d’aide particulière ou DAP? Lire la suite »
Dans un contexte secondaire, on peut retrouver des organisations d’étude très différentes selon l’approche de l’établissement fréquenté. Voici les appellations des différents types de groupes qu’on peut retrouver dans Mozaïk-Portail. Groupe-repère : un regroupement d’élèves avec un enseignant titulaire. Matière-groupe : un regroupement d’élèves en fonction d’une matière évaluée. Atelier-Groupe : un regroupement d’élèves complétant
Il est possible d’ajouter un suppléant à long terme dans GPI et de le rattacher à un groupe précis. Il aura à ce moment accès à son propre Portail, mais avec le(s) même(s) groupe(s) que le titulaire
Est-ce que Mozaïk-Portail fonctionne pour un(e) suppléant(e)? Lire la suite »
Nous vous conseillons de contacter rapidement votre technicien(ne) en organisation scolaire (TOS) ou votre service des Technologies de l’information.
Mon Mozaïk-Portail est vide… que puis-je faire? Lire la suite »
Une publication est un message que l’intervenant scolaire envoi sur le portail des élèves et/ou parents. Un courriel est un message envoyé par l’entremise de la boite courriels …
Grâce à l’application mParent, le parent recevra des notifications pour les nouvelles publications.
Qui reçoit une notification pour une publication sur le Portail? Lire la suite »
Il est possible de déplacer une évaluation dans la Planification de l’étape 2 à l’étape 3 et de sélectionner la date pour que les élèves la fasse durant la 2e étape.
Puis-je prévoir une évaluation à la 2e étape et qu’elle compte pour la 3e étape? Lire la suite »
Il est possible de modifier la note maximale d’une évaluation en allant soit dans l’onglet Planification, soit dans l’onglet Évaluation.
Est-ce qu’on peut modifier la note maximale d’une évaluation? Lire la suite »
Le portrait global pour un enseignant titulaire au primaire se déclenche lorsque 3 résultats sont entrés dans 3 matières différentes.
Au primaire, comment fonctionne le portait global de la Veille active? Lire la suite »
